Descripción
Juego de inglés WORD BLOCKS by Two&2 donde aprendes de una forma sencilla todas las conjugaciones verbales, con 6 tipos de juegos.
JUEGO 1: Si queremos hacer una afirmativa, el profesor dice un pronombre en español y los alumnos cogen la ficha que creen que es la adecuada y la colocan delante de ellos, el profesor continúa con un verbo, los alumnos cogen la ficha o fichas adecuadas. Acto seguido se comprueban y se suman las fichas que estén bien.
JUEGO 2: Con la misma disposición que en el JUEGO 1, el profesor dice una frase en inglés y los alumnos tratan de traducirla oralmente o por escrito. Se procede a dictar diez frases y después se corrigen. Válida para puntuar el progreso de los alumnos.
JUEGO 3: Distribuidos en grupos para potenciar el trabajo cooperativo, se reparte un juego WORD BLOCKS by Two&2 por grupo. Cada grupo decide un portavoz. Se procede a seguir las instrucciones de los JUEGOS 1 y 2. Cada grupo prepara su frase tras dictarla el profesor y después, se puntúa por aciertos y grupos. El grupo ganador es ahora el que propone una frase a los demás grupos, teniendo que realizarla correctamente, para así poder mantener los puntos ganados en la frase anterior. Los puntos por frase se ganan con la suma de las fichas utilizadas, no palabras, cuanto más larga sea la frase, más ventaja en puntos se obtiene. El portavoz más rápido en levantar la mano es el primero en jugar, en caso de error se descuenta un punto.
JUEGO 4: Se reparten fichas a los jugadores. Se pueden unir varios packs de WORD BLOCKS para así tocar a más fichas por jugador. Se dejan la cantidad que se quiera boca abajo para robar. Con las fichas que a cada jugador le han tocado, se intentan hacer el mayor número de frases. Se suman las fichas de cada jugador. Se pueden ir haciendo variantes del juego introduciendo sustantivos, adjetivos inventados por cada jugador o el profesor para tener más posibilidad de realizar frases.
JUEGO 5: Se reparten todas las fichas entre todos los jugadores. Se pueden igualmente añadir más WORD BLOCKS. El profesor dicta una frase y por turnos los jugadores van poniendo una ficha si tienen que realizar esa frase. En caso de tener más de una ficha válida para esa frase se colocan todas. Cuando se acaba esa frase se dice otra. Gana el jugador que primero se queda sin fichas.
JUEGO 6: Con las fichas dispuestas como en los juegos anteriores, el profesor dicta una frase y los alumnos la copian directamente sin manejar las fichas, solo mirándolas. Se supone que la habilidad con los verbos en este punto ya tiene que ser mayor y solo con ese contacto visual el alumno/jugador ya está preparado para escribir la frase perfectamente.
Tras el JUEGO 6, el alumno tiene una visualización de las fichas en su cabeza y, por tanto, un buen dominio en el uso de los tiempos verbales, con el fin de obtener los mejores resultados, tanto en exámenes escritos como orales.
Edad recomendada: + 8 años.
Medidas: 11,5×18,5x4cm.
Fabricado en España.
ADVERTENCIA: PELIGRO DE ASFIXIA – PIEZAS PEQUEÑAS.
